หน่วยงาน 18 แห่งรวมถึงกระทรวงศึกษาธิการ: สำรวจการใช้ปัญญาประดิษฐ์และวิธีการทางเทคนิคอื่น ๆ เพื่อชดเชยการขาดแคลนทรัพยากรการศึกษาและการสอนคุณภาพสูง

Babbitt News เมื่อวันที่ 29 พฤษภาคม ตามเว็บไซต์ของกระทรวงศึกษาธิการ หน่วยงาน 18 แห่งรวมถึงกระทรวงศึกษาธิการได้ร่วมกันออก “ความคิดเห็นเกี่ยวกับการเสริมสร้างความเข้มแข็งด้านการศึกษาวิทยาศาสตร์ในโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาในยุคใหม่” “ความคิดเห็น” ต้องการให้ปรับปรุงการสอนและบริการของโรงเรียน ตามแผนหลักสูตรวิชาวิทยาศาสตร์แบบเปิดและแบบเปิดเต็มรูปแบบ แก้ไขและปรับปรุงมาตรฐานหลักสูตรและสื่อการสอน และในขณะเดียวกันก็รวมระบบช่วยสอนไว้ในระบบการนิเทศด้วย เสริมสร้างการสอนเชิงทดลอง และจัดระเบียบนักเรียนชั้นประถมและมัธยมต้นอย่างกว้างขวางเพื่อไปยังสถานที่ศึกษาวิทยาศาสตร์เพื่อทำกิจกรรมการฝึกปฏิบัติทางวิทยาศาสตร์ตามฉากและประสบการณ์ ช่วยในการสร้างสถานที่ศึกษาวิทยาศาสตร์สำหรับพื้นที่ที่อ่อนแอและโรงเรียนที่อ่อนแอ จัดหาอุปกรณ์ เครื่องมือ หนังสือ ซอฟต์แวร์ ฯลฯ และสำรวจการใช้ปัญญาประดิษฐ์ ความจริงเสมือน และวิธีการทางเทคนิคอื่น ๆ เพื่อปรับปรุงและเสริมสร้างการสอนเชิงทดลอง สำหรับการขาดแคลนทรัพยากรการศึกษาและการสอนที่มีคุณภาพสูง