教育部等十八部門:探索利用人工智能等技術手段彌補優質教育教學資源不足的狀況

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巴比特訊,5 月29 日,據教育部網站,教育部等十八部門近日聯合印發《關於加強新時代中小學科學教育工作的意見》。 《意見》要求,要改進學校教學與服務。按照課程方案開齊開足開好科學類課程,修訂完善課程標準及教材,同時將教輔書納入監管體系。強化實驗教學,並廣泛組織中小學生前往科學教育場所,進行場景式、體驗式科學實踐活動。為薄弱地區、薄弱學校援建科學教育場所,提供設備、器材、圖書、軟件等,並探索利用人工智能、虛擬現實等技術手段改進和強化實驗教學,彌補優質教育教學資源不足的狀況。

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